Содержание журнала "Обруч" №3 (бумажная версия)
Проблема
С. Плахотников. Игра и не только…
Школа начальников
Т. Ле-Ван, А. Якшина. Технология эффективного наставничества
В. Михалева-Устинская. По следам ДОБРТУРа
Е. Данилова, Е. Хубежашвили. Добро пожаловать на борт!
Родительский клуб
Е. Миронова, С. Петрова. Цвет успеха — сиреневый
Журнал в журнале "Психолог"
Л. Урсуленко. Игра — это свобода! Самостоятельность ребенка в фокусе психолога-методиста
Е. Быченко, О. Држевецкая, Ю. Кутковая. Действуй сам!
Непрерывное образование
Т. Холодова. Так рождается мультфильм
А. Хабаева. «Живые» блокноты
И. Войтова, Т. Завадская, К. Колбасина. Воспитание смыслами
С. Горшкова, А. Юсипова. «Бабочка и муравей», или Как формируется социальный опыт дошкольника
А. Парфенова. Откуда берется хлопок?
В. Чулкова. Мультипликация для детей с ОВЗ
Единое пространство детства
Л. Пушкова. Дворовые игры. Возрождение утраченного
О. Копылова. А была ли игра?
В. Смирнова. Нормальная жизнь половинки кляксы
И. Китлер. Новая форма обучения «ИГРОСИТИ»
А. Крупко, В. Минченко. Подлинная игра дошкольников. Как отличить?
Педагогическая кухня
Л. Круглова. В Дубай на стажировку!
Школа здоровья
А. Курова. «Вооо-рооо-БЬИ» и «Вооо-рооо-НЫ»
Скрепка
Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства 4.0»: новая страница истории
Т. Крищикайтис, М. Малышева. Модель педагогического сопровождения создания мультфильмов
Калейдоскоп
Наши приложения
Добавить отзыв